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quinta-feira, 25 de maio de 2017

Verbo dicendi

Verbos dicendi
Quando apresentamos no texto a fala de outra pessoa, fazemos uso de verbos dicendi. O termo dicendi significa dizer e os verbos dicendi são todos aqueles que são seus sinônimos (falar, exprimir, contar, conversar, declarar...) ou que têm sentido similar (comentar, argumentar, revelar...).
Exemplos:
Luana comentou que ainda não havia discutido o assunto.
E então ele revelouEu sou seu irmão!
O médico argumenta que não pode fechar um diagnóstico sem os resultados dos exames.
Observe que os verbos dicendi introduzem o conteúdo de fala que atribuímos a outra pessoa, em nossos textos.

Uso de aspas


Veja alguns dos usos mais comuns das aspas:




Exemplos:


              E, eis que, em meio dos lamentos, ouviu uma voz perguntar-lhe: "Que tens, linda princesinha? Qual a razão desse pranto desolado, que comove até as pedras?"

             “O ato praticado pelo chefe do Executivo, posteriormente ao recebimento da informação de Joesley Batista, incorreu, em tese, em omissão própria, isto é, omitiu-se de um dever de agir legalmente imposto”, sustenta a Ordem no pedido de impeachment de Temer.

              A “baby-sitter” e o “barman” marcaram um encontro no “hall” do edifício.

             Memórias Póstumas de Brás Cubas”. (Machado de Assis)


Verbos - Mais Exercícios


1. Observe a tirinha:

 
O verbo obedecia está flexionado no passado e indica:
(A) Uma ação pontual, marcada no tempo .
(B) Uma ação que se prolonga no tempo, algo que costumava acontecer  .
(C) Uma ação que ocorreu antes de outra também no passado.

2. Leia a fábula a seguir:
O Leão e o Rato
Um Leão dormia sossegado, quando foi despertado por um Rato, que passou correndo sobre seu rosto.
Com um bote ágil ele o pegou, e estava pronto para matá-lo, ao que o Rato suplicou:
─ Ora, veja bem, se o senhor me poupasse, tenho certeza que um dia poderia retribuir sua bondade.
Apesar de rir por achar ridícula tal possibilidade, ainda assim, como não tinha nada a perder, ele resolveu libertá-lo.
Aconteceu que, pouco tempo depois, o Leão caiu numa armadilha colocada por caçadores. Assim, preso ao chão, amarrado por fortes cordas, completamente indefeso e refém do fatídico destino que certamente o aguardava, sequer podia mexer-se.
O Rato, reconhecendo seu rugido, se aproximou e roeu as cordas até deixá-lo livre. Então disse:
─ O senhor riu da simples ideia de que eu seria capaz, um dia, de retribuir seu favor. Mas agora sabe, que mesmo um pequeno Rato é capaz de fazer um favor a um poderoso Leão.

a) Complete o quadro a seguir com os verbos em destaque no texto:

PRESENTE
PASSADO
FUTURO
Indica algo que acontece sempre.
Uma ação pontual, marcada no tempo.
Uma ação que se prolonga no tempo, algo que costumava acontecer.
Uma ação futura que ocorreria se uma condição fosse atendida

































b) Reescreva o primeiro parágrafo do texto passando todos os verbos para o presente.

c) Copie do texto um verbo dicendi.

3. Observe a tira:

a)       Em que tempo estão os verbos ABORDA, e  FALA  que aparecem na tira? 
b)       Reescreva o balãozinho do 2º quadrinho de modo que os verbos expressem um fato no passado, uma ação que se prolonga no tempo.

 3.  Leia a tira:


     
O MAGO DE ID / Parker e Hart

a) Observe a fala do médico no primeiro quadrinho. O que expressa, em relação ao tempo, o verbo destacado: “Cortou as comidas gordurosas?”? Em que tempo está flexionado?

b) Como ficaria esse mesmo verbo se o médico estivesse falando com dois pacientes?


4.            4.Complete as frases com o verbo ESCREVER de acordo com o que se pede:

a)      Indicando um fato ocorrido antes do momento da fala, uma ação pontual, marcada no tempo.

O candidato _______________________ seu discurso dez minutos antes de seu pronunciamento na T.V..

b) Indicando um fato ocorrido antes do momento da fala, uma ação que se prolonga no tempo, algo que costumava acontecer.

Na sua adolescência, Ricardo já __________________________ poemas de amor.

c)  Indicando um fato ocorrido antes do momento da fala, uma ação que ocorreu antes de outra também no passado.

João _________________________ dois livros antes de se tornar jornalista.

d) Indicando algo que ocorre no momento da fala ou um fato que acontece sempre. 

______________________________ estas poucas linhas para dizer que chegarei em breve.

e) Indicando uma ação que ocorrerá depois do momento da fala, 

Um dia nós _____________________________ uma peça de teatro em conjunto.

f) Indicando  uma ação que ocorreria depois do momento da fala, se uma condição fosse atendida.

Se você lesse mais, certamente ______________________ melhor.


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Exercício

Classifique os verbos destacados de acordo com o que expressam em relação ao tempo:
A.   indica algo que ocorre no momento da fala
B.   indica um fato que acontece sempre
C.   indica uma ação pontual, marcada no tempo
D.   indica uma ação que se prolonga no tempo, algo que costumava acontecer
E.    indica uma ação que ocorreu antes de outra também no passado
F.    indica uma ação que ocorrerá depois do momento da fala
G.   indica uma ação futura que ocorreria se uma condição fosse atendida

1.     Eu estou muito feliz hoje. (     )
2.     Eu estudei para a prova ontem.(     )
3.     Minha irmã bebia leite puro quando era criança.(     )
4.     Quando Lara chegou, a professora já começara a explicação.(     )
5.     Leonardo assistiu ao filme comigo.(     )
6.     Amanhã  será um dia cheio.(     )
7.     Se você tivesse estudado mais, suas notas seriam melhores.(     )
8.     Laura encontrou o celular que perdera no parque.(     )
9.     Todos os dias João passeia com seu cachorrinho.(     )
10.           Você sempre  precisava do meu apoio.(     )
11.           Nas próximas eleições elegerão um novo prefeito.(     )
12.           Nós participaríamos da competição se tivéssemos treinado.(     )
13.           Lorena canta muito bem.(     )
14.           Meus pais viajarão para o sul do país amanhã.(     )
15.           O estojo de Fred caiu no chão durante a aula.(     )
16.           Eu faria uma homenagem aos meus avós se eles viessem à minha formatura.(     )
17.           Camila e Carolina gostavam de patinar no shopping.(     )
18.          Bel guardou a folha que a professora entregara na aula anterior.(     )

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Tempos Verbais do Modo Indicativo


TEMPOS (DO INDICATIVO)
Os tempos verbais básicos são:
  • Presente;
  • Passado;
  • Futuro. 
      •PRESENTE: indica algo que ocorre no momento da fala ou um fato que acontece sempre. 
       Eu estou muito feliz hoje.
       Todos os dias João passeia com seu cachorrinho.
       

      •PASSADO: expressa um fato ocorrido antes do momento da fala. E pode ser:
  • Uma ação pontual, marcada no tempo:
Eu estudei para a prova ontem.
Leonardo assistiu ao filme comigo.

  • Uma ação que se prolonga no tempo, algo que costumava acontecer:
Minha irmã bebia leite puro quando era criança.
Você sempre  precisava do meu apoio.

  • Uma ação que ocorreu antes de outra também no passado.
Quando Lara chegou, a professora já começara a explicação.
Quando a mãe olhou, Laura já  guardara o celular.


FUTURO: expressa uma ação que ocorrerá depois do momento da fala. E pode ser:
  • Simplesmente uma ação futura:
Amanhã  será um dia cheio.
Nas próximas eleições elegerão um novo prefeito.

  • Uma ação futura que ocorreria se uma condição fosse atendida:
Nós participaríamos da competição se tivéssemos treinado.
Se você tivesse estudado mais, suas notas seriam melhores.

Obs.: Em breve, nomearemos cada tempo verbal do indicativo.