Exercícios de Revisão - Sujeito e Predicado

Copie as orações abaixo:

a)Na semana passada, Samanta e Pedro viajaram para Minas.

b)Ninguém buscou a encomenda.

c)Amanhã faremos uma reunião com os diretores da empresa.

d)Celso é muito dedicado.

e)Karina gritou enlouquecida com os policiais.

f)Durante a reunião, falaram o tempo todo.

g)Há três dias / estou esperando o resultado.

h)Sumiram os insetos da sua coleção.

i)Mauro e sua esposa compraram uma casa nova / e se mudaram / há uma semana.

j)Assistimos ao filme eu, meu pai e meu irmão.

k)Durante o evento a plateia permaneceu silenciosa / e todos ficaram admirados.

l)Mariana cantou emocionada o hino nacional.

m)Amanheceu / e alegres os pássaros cantavam.

n)É sábado / e quero me divertir.

1.Classifique o sujeito das orações que você copiou.

2.Agora, classifique o predicado.

3.Copie os verbos classificando-os em VERBO DE AÇÃO e VERBO DE LIGAÇÃO.


RESPOSTAS

ACENTUAÇÃO I

EXERCÍCIOS - TIPOS DE PREDICADO

1. Leia a tira:

a)      Qual é o predicado que aparece nas orações a seguir?

• “Você está imundo.”
• "Isso eu ainda não descobri."
• “Não tomo banho.”

      b) Classifique-os e justifique sua resposta.

   

2. Complete as lacunas com verbos que expressam ação, formando orações com predicado verbal.

1. Os meninos _______________ no quintal.
2. Você _______________ nessa academia.
3. Ontem, eu _______________ pelo parque.
4. O jardineiro _______________ das flores.
5. O furacão _______________ muitas árvores.
6. O cientista _______________ uma nova máquina.

3. Complete as lacunas com adjetivos que exercem a função de predicativo do sujeito. 

1. O shopping center estava _______________ ontem.
2. Fiquei muito _______________ com essa notícia.
3. Ela não ficou _______________ com aquela roupa.
4. As garotas ficaram _______________ ao encontrar o cantor na praia.
5. A piscina do clube estava _______________, apesar do frio.
6. O público permanecia _______________ durante o jogo.
7. O mar continuou _______________ hoje de manhã.
8. Ele ficou _______________ quando soube o que aconteceu.
9. São muito _______________ aquelas meninas da turma B.

4. Identifique o predicativo do sujeito que há neste cartaz:

5. Nas orações a seguir, o sujeito vem depois do verbo. Identifique o sujeito
​e o predicativo do sujeito de cada oração:

1. Continua forte o calor.
   sujeito: 
   predicativo do sujeito: 
2. Ficou muito gostoso esse lanche.
   sujeito: 
   predicativo do sujeito: 
3. Parece aplicada essa aluna.
   sujeito: 
   predicativo do sujeito: 
4. Hoje estava alegre o pessoal.
   sujeito: 
   predicativo do sujeito: 
5. Ontem foi difícil o teste.
   sujeito: 
   predicativo do sujeito: 
6. Estão bem crescidos esses filhotes.
   sujeito: 
   predicativo do sujeito:

6. Junte as duas orações e forme uma terceira com predicado verbo-nominal.

1. Helena saiu. Helena estava nervosa.
2. O turista foi embora. O turista estava alegre.
3. O ônibus partiu. O ônibus estava atrasado.
4. O faraó morreu. O faraó era jovem.
5. O arqueólogo abriu o túmulo. O arqueólogo estava ansioso.
6. Os rapazes fizeram o trabalho. Os rapazes estavam entusiasmados.

TIPOS DE PREDICADO

·      Quando o núcleo do predicado for um verbo ele será chamado de PREDICADO VERBAL.

Qual é o predicado da oração a seguir?
Marina aguardava o resultado da prova.
 aguardava o resultado da prova.
Qual é o núcleo, ou seja, a palavra mais importante do predicado?
aguardava
A que classe gramatical pertence o núcleo do predicado acima?
O núcleo do predicado é um verbo.

·      Quando o núcleo do predicado não for um verbo ele será chamado de PREDICADO NOMINAL.

Qual é o predicado da oração a seguir?
Marina estava ansiosa.
estava ansiosa.
Qual é a palavra mais importante do predicado?
ansiosa.
A que classe gramatical pertence o núcleo do predicado acima?
O núcleo do predicado é um adjetivo.

OBS: O núcleo do predicado nominal é chamado de PREDICATIVO DO SUJEITO.

Predicativo do sujeito – indica características, qualidades ou estados que se atribuem ao sujeito, pode ser um substantivo, um adjetivo, um pronome, um numeral ou até mesmo uma oração.

Os participantes de cada equipe são dois.
Você parece uma flor, minha querida.
Aquele caderno é seu?
Os convidados ficaram deslumbrados com a festa.

OBSERVAÇÕES:

·      O núcleo do predicado verbal será sempre um verbo de ação;

·      O verbo que aparece no predicado nominal é apenas um verbo de ligação.

Verbo de Ligação (VL) – serve apenas para ligar o sujeito ao predicativo do sujeito.

Os principais verbos de ligação são:

SER, ESTAR, PARECER, PERMANECER, FICAR, ANDAR, TORNAR-SE, VIRAR, CONTINUAR.

               

  As crianças ficaram felizes.

               ↓              ↓           ↓

          Sujeito          VL      Predicativo do Sujeito

OBS: Um mesmo verbo pode ser significativo em uma oração e de ligação em outra, mudando a classificação do predicado.

Veja:

O retrato / virou brinquedo.→ PREDICADO NOMINAL

A professora / virou a página do livro. → PREDICADO VERBAL

·      Quando um predicado possui dois núcleos, um verbo e um nome, chamamos de PREDICADO VERBO-NOMINAL.

Observe as orações a seguir:
Marina aguardava o resultado da prova.
Marina estava ansiosa.
Como ficaria se eu juntasse as duas informações sobre a Marina em uma única oração?
Marina aguardava ansiosa o resultado da prova.

Qual é o predicado da oração que acabamos de formar?
aguardava ansiosa o resultado da prova.

Como você pode perceber, cada um dos predicados que se uniram para formar a oração acima, tinha um núcleo diferente.
Os núcleos continuam sendo os mesmos. Portanto:
aguardava ansiosa o resultado da prova
    núcleo      núcleo

EXERCÍCIOS - TIPOS DE SUJEITO

         1.    Leia a tirinha abaixo e responda o que se pede:

           A)   No 2º quadrinho há 3 orações:

       Peixes comem insetos.     

       Pássaros comem peixes.     

       Gatos comem pássaros.

            a)      Identifique o sujeito das 3 orações.

            b)      Os três sujeitos recebem a mesma classificação. Como se classificam os sujeitos acima? Justifique.

          B)    Na fala da última tirinha: “Não quero saber essas coisas”, o sujeito da oração é:

          (   ) simples                 (   ) composto              (   ) desinencial

     Justifique. 

          2.      Identifique o sujeito das orações abaixo. Marque o núcleo do sujeito e classifique-o.

          a)      Ninguém assumiu a culpa pelo vidro quebrado.

            Sujeito:

            Núcleo do sujeito:

            Classificação:

   b)      Participaram da peça teatral os alunos formados pelo curso ministrado no Sesc.

            Sujeito:

            Núcleo do sujeito:

            Classificação:

  c)    Dona Marta, cozinheira da escola há dois anos, e Seu Euclides, porteiro e vigia, serão contratados definitivamente.

            Sujeito:

            Núcleo do sujeito:

            Classificação:

  d)      Isso é meu.

            Sujeito:

            Núcleo do sujeito:

            Classificação:

  e)      Combinamos um passeio ciclístico para o último sábado de julho.

            Sujeito:

            Núcleo do sujeito:

            Classificação:

         f)        Todos os dias, acordo cedo para caminhar pelas calçadas da represa.

             Sujeito:

             Núcleo do sujeito:

             Classificação:

   g)      Vieram para a reunião os integrantes da banda e seus empresários.

             Sujeito:

             Núcleo do sujeito:

             Classificação:

  

  3. Complete as orações com o tipo de sujeito indicado entre parênteses:

   a) Amanhã, ____________ faremos a prova de Português.(simples)

   b) ______________ chegarão mais cedo. (composto)

   c) ______________ trouxeram um presente para você. (composto)

  d) Na semana passada, __________________ prepararam uma festa surpresa para Marcelo. (simples)

4. Leia a tira:

Observe o primeiro quadrinho, classifique o sujeito das orações a seguir e justifique.

a) 

Acho que não.

Classificação: 

Justificativa: 

b) 

Formigas sabem ler?

Classificação:

Justificativa: 

5. Coloque, para os verbos desatacados:

(1)   Sujeito indeterminado

(2)   Oração sem sujeito

(3)   Sujeito desinencial

(4)   Sujeito simples

(5)   Sujeito composto

(    ) Uau! Finalmente as férias começaram!

(    ) Há um momento de felicidade para todos.

(    ) Estou sozinha em minha casa.

(    ) “Meu pai e minha mãe conservaram-se grandes, temerosos, incógnitos”.   (G. Ramos)

(    ) Trata-se de uma decisão inteligente.

(    ) Faz mais de um mês que coisas estranhas acontecem naquela casa.

(    ) Pediram silêncio.

(    ) “Brincam na luz as belas borboletas” (Vinícius de Moraes)

(    ) Naquela casa tocavam piano o pai, a mãe e o filho mais velho.

(    ) Em nossa infância, íamos todos os finais de semana ao cinema.

6.     Assinale a alternativa correta:

I.                   _ Mataram uma moça! – comentava-se dentro do salão.

II.                Lá fora nevava muito forte.

(a)    I – sujeito indeterminado, II – sujeito simples;

(b)   I – oração sem sujeito, II – oração sem sujeito;

(c)    I – sujeito indeterminado, II – oração sem sujeito;

(d)   I – sujeito desinencial, II – oração sem sujeito;

(e)    I – sujeito simples, II – sujeito desinencial.

7.  Leia com atenção:

a)      Qual é o sujeito da oração em “Não, não há bancos quebrando no país!”?b)      Justifique sua resposta.

8. Leia o anúncio:

a) Classifique o sujeito da oração “Precisa-se de cozinheira com pouca experiência.” 

b)      Justifique sua resposta.

RESPOSTAS

PARA COMPLEMENTAR, TESTE SEUS CONHECIMENTOS ACESSANDO O LINK ABAIXO:
https://rachacuca.com.br/quiz/85867/tipos-de-sujeito-i/

TIPOS DE SUJEITO

SUJEITO SIMPLES: quando um sujeito possui apenas um núcleo.
As meninas do 7º ano farão uma apresentação de dança.
As meninas do 7º ano

SUJEITO COMPOSTO: quando um sujeito possui mais de um núcleo.
Meu pai, minha mãe, minha irmã e eu fomos à festa de formatura de minha prima.
Meu pai, minha mãe, minha irmã e eu

SUJEITO DESINENCIAL: quando o sujeito não aparece na oração, mas é possível descobri-lo pela terminação verbal ou por uma citação no contexto.
Comprei um presente para você.
Qual é o sujeito da oração?
EU
Ele aparece?
Não.
Como você sabe?
É possível identificar o sujeito da oração acima pela terminação verbal. Veja:
Comprei – 1ª pessoa do singular - EU

INDETERMINADO: quando não podemos determinar quem é o autor de uma ação.
Leia com atenção:
Roubaram o lanche do meu amigo.
Quem roubou o lanche do meu amigo?
Não sabemos.
É possível determinar quem praticou a ação de roubar?
Não.

O sujeito indeterminado se constrói de duas maneiras:

·         Verbo na 3ª pessoa do singular acompanhado do pronome SE:

Fala-se em aumento da carga horária em todas as escolas.
Precisa-se de doadores de sangue.

·         Verbo na 3ª pessoa do plural:

Procuraram pelos sobreviventes por dois dias.
Perguntaram por você ontem.


Oração sem sujeito: aquela em que a declaração expressa pelo predicado não é atribuída a nenhum ser. Nesse tipo de oração o verbo é impessoal.

Verbos impessoais (sempre usados na 3ª pessoa do singular, exceto verbo ser que pode ser usado no plural):

·         Os que indicam fenômenos da natureza;

No fim de semana choveu muito.

·         Verbo haver com sentido de existir;

Havia muitos inscritos para o cargo.

·         Verbos fazer, haver e ir indicando tempo decorrido;

Faz quarenta minutos / que estou esperando o ônibus.

·         Verbos ser e estar indicando tempo cronológico ou  meteorológico.

São dez horas.


Observe os verbos destacados nas orações abaixo:
Havia muitos inscritos para o cargo.
No fim de semana choveu muito.
Faz quarenta minutos / que estou esperando o ônibus.
Anunciei o meu carro / há dois meses.
São dez horas.
Está muito frio hoje.

Os verbos destacados não se referem a nenhum sujeito, são impessoais.

EXERCÍCIOS - SUJEITO E PREDICADO

1. Observe a tirinha abaixo:

a) Na fala da paciente “No frio o meu tornozelo incha!”, identifique:

Sujeito 

Predicado 

a) Na fala do ratinho “Meias de lã são tão quentinhas!”, identifique:

Sujeito 

Predicado  

2. Observe as orações abaixo, identifique o sujeito e o verbo de cada uma delas, em seguida, e reescreva-as mudando o sujeito de posição em relação ao verbo:

a) Em meu jardim nascerão lindas rosas vermelhas nessa primavera.

b) Os aprovados e a classificação serão divulgados amanhã.

c) Na próxima semana, eu e meus amigos viajaremos para a Europa.

d) Trouxe flores para a festa a floricultura mais famosa da cidade.

3.   Identifique o sujeito e o predicado nas orações abaixo. Pinte de vermelho o sujeito e de amarelo o predicado:

a)      Os funcionários da empresa receberam um comunicado urgente.

b)      Todos os dias a cozinheira prepara um delicioso jantar para minha família.

c)      Serão premiados os alunos com maiores notas.

d)      Eu e meus amigos entregamos o trabalho ao professor.

e)      Vieram para minha festa quatro colegas de classe.

4. Complete as orações a seguir e depois identifique a função sintática dos termos que você empregou:

    a)      ___________________________________ os alunos da minha sala.

                 (     ) Sujeito    (     ) Predicado

    b)      ____________________________________estão felizes hoje.

                 (     ) Sujeito    (     ) Predicado

    c)      Carlos e sua namorada ___________________________________.

                 (     ) Sujeito    (     ) Predicado

    d)      ________________________ estudamos para a prova.

                  (     ) Sujeito    (     ) Predicado

    e)      Preocupado com a situação ______________________ tomou uma atitude inesperada.

                  (     ) Sujeito    (     ) Predicado

RESPOSTAS